…eignen sich die Kinder tagtäglich an, sei es durch eine Sachgeschichte von der Maus* oder das Aufgreifen von alltäglichen Situationen (z. B. gibt es im Schulgelände viele Feuerkäfer – also schlagen wir doch mal nach, wozu die nützlich sind), durch Tierzeitschriften, durch mitgebrachtes Wissen, das gemeinsame “Lesen” von interessanten Zeitungsartikeln.
